錢文忠教授的教育建議還有改善空間(1)

錢文忠教授在「第三屆新東方家庭教育高峰論壇」上的講話一再強調家長要讓老師好好管教孩子,不聽管教的則懲罰(揍、罵、批評)之;要孩子勤於學習,勇於應試;主張重建全國高考制度。

 

錢教授本質上推崇傳統教育,要求老師好好傳授及學生好好學習知識和技能,完全沒有提到家長和老師要同時培養孩子/學生的良好性格和聰明才智,而要達到這兩個目的,家長扮演的角色,較老師更吃重。

 

錢文忠認為,「在全社會形成家長對孩子讓步的氛圍,以後的孩子是很可怕的,我們的未來是很可怕的,這樣教育出來的孩子是接不住中國未來發展的重擔的。」,「我們應該告訴孩子,這個社會是殘酷的、不公平的,要準備受到很多委屈,(青少年時期)早受到委屈,早得到鍛煉。」

 

為甚麼這樣教育出來的孩子是接不住中國未來發展的重擔?為甚麼孩子早受委屈,就早得到鍛鍊?鍛鍊有什麼好處?錢教授語焉不詳。

 

要補充錢教授的觀點的某些空白,我建議家長和老師認真閱覽下述幾篇文章。

 

 

千金難買少年窮

 

陳惜姿

2014823

 

房祖名現年三十二歲,廿八歲時獲父親成龍送一個北京豪宅「Naga上院」單位作生日禮物。這個單位,正是他今天和朋友吸毒的地方。

 

成龍廿八歲時又在做什麼?

 

他已拍了《新精武門》、《蛇形刁手》和《醉拳》,成為當時得令的武打明星。

 

若成龍從小有個富爸爸照顧,凡事不勞而獲,飯來張口,生日時獲豪宅作禮物,他還會有後來的成就嗎?富爸爸捨得讓他為拍戲弄得遍體鱗傷嗎?他還會是名滿中外的成龍嗎?

 

有個富爸爸,是福還是禍?做名人之後不容易,做中國名人之後更難。外國富豪會把財富捐出來,不為子女留一個仙,中國人不會。中國人喜歡為下一代籌謀,以為把最好的留給子女,最後是害了他們。子女從小要風得風,要雨得雨,這些白白得到的財富和享受,對年輕人是一種蠶食,一種毒害。

 

千金難買少年窮,是我們經歷過的道理。今天的一切,都憑自己雙手賺來,是我們引以為傲的成績。不為子女留什麼,我認為是應當的。

 

我常提醒自己,不要令子女過得太好,因不知他們將來家境如何。年少時享受慣了,將來未必會有這種生活。有一個年輕同事跟我說過一句話,令我印象深刻,她說:「我這一代的痛苦,是從小被培養出一種品味和要求,是我憑現在的收入負擔不起的。」

 

 

成龍成鳳的必要條件(節錄)

 

王文彥

2011827

 

為甚麼開國之君或成功企業的創始人一般都是厲害角色?主要是因為他們年少時遭逢各式各樣的困難、逆境及憂患,他們為了生存和壯大事業,被逼使盡吃奶的力去應付和克服這些險阻,每克服一些,他們的才能和性格就增長一些。隨著時間的推移,能耐就愈來愈厲害,罕有其匹。貧窮其實也是困難、逆境或憂患的一種,而且難度相當高。貧窮的父母及其孩子,不應引貧窮為恥,應引以為幸,俗語有言,「千金難買少年窮」,此中有哲理存在。

 

時下父母,對孩子溺愛至極,愈富有愈這樣。代孩子擋風擋雨,代孩子做功課作業,代孩子鋪路求學、找工、求偶,為孩子提供名牌學校、衣著、車子、房子,總之要令孩子無憂無慮無辛苦,讓他們成為溫室的花朵。這樣的父母之愛,表面上很愛,其實是害死孩子。人生規律,通常是黑頭人送白頭人,父母不可能永遠隨身照顧兒女,當白頭人一去,再沒保護者,這些既無才能又無良性性格的兒女,怎去應付繁多的困難、逆境和憂患?留下億萬家財給他們也不管用,一個重大的錯誤決定,就可令這億萬家財化為流水,而溫室花朵由於缺乏出色的才能和性格,很易犯錯,特別是犯致命的大錯。

 

國家或成功企業開國之君,最終將辛辛苦苦打回來的江山喪在兒孫輩手中,兒孫輕則僅掉江山卻倖存性命,重則江山、性命同時不保。何也?還不是因為兒孫缺乏保住江山的才能和性格!江山是至珍至貴之物,不少人(包括敵人、權臣、高管、美男、美女)早就覬覦它們,無時無刻不想方設法搶而奪之,兒孫既然沒有保護江山的才能和性格,最終不免象以齒焚身。這些痛苦的歷史教訓值得一切痛愛兒女的父母記取。

 

孟子亦說:「生於憂患而死於安樂」,與「天將降大任於斯人也……」的名言有異曲同工之妙。

 

望子女成龍成鳳的父母或自己希望成龍成鳳的人要注意了,人的命運(或成功)主要取決於人的才能和性格,而出色的才能和性格與困難、逆境和憂患是孖生兄弟,與痛苦辛苦是孖生姊妹。青少年時代身處順境的人,很難擁有傑出的才能和性格,它日能夠在各方面(包括求學、找工、求偶、交友、事業)成功的機會自是大減;相反地,身處逆境而又懂得利用逆境的人,它日能夠在各方面成功的機會當會大增。令兒女或自己於青少年時期吃盡苦頭,能夠保障他們將來在各方面的成功,是先苦後甜,表面上是害苦了兒女,骨子裏是最高明的扶助他們;讓兒女或自己於同期舒舒服服、幸幸福福地過日子,將來在各方面失敗而大吃苦頭的機會大增,甚至無可避免,是先甜後苦,表面上愛惜兒女,其實是戕害他們。

 

青少年時代經歷各種困難、逆境及憂患磨煉的人,一旦在社會工作,他們的競爭力將遠遠超過那些缺乏同樣磨煉的人,後者在有關行業將被前者徹徹底底地擊敗和淘汰。

 

何去何從,是父母或自己的選擇。選錯,自要承擔日後隨之而來的後果!

 

 

待續

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